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疫情之下,如何守护住教职工的心理健康“绿码”?自4月份起,校工会发起“我的抗疫日记”主题打卡活动。

此次打卡活动以“疫去春来 爱不缺席”为主题,倡导教职工在一个月内完成21天打卡。从心理学角度来看,“21天效应”是指从形成一个人新习惯和新理念至少需要的天数。活动期内,教职工每天通过文字或者图片的形式,描述所见所闻、所思所感。或是居家办公间隙发现的美景如画,或是住校轮值体悟到的责任担当,或是线上教学师生互动的平凡快乐,传递着日常学习、生活、工作中的幸福与温暖。经统计,共有近600名教职工通过“智慧工会”平台参加本次活动,累计打卡1.6万余次。

正如艺术与设计学院的许悦老师所说,“没想到在疫情肆虐的居家时光里,我们每个教职员工在默默完成本职任务的同时,还展现出这么丰富的才能和才艺,努力让每一个平凡的日子都过得闪闪发光!打卡活动中上传的每一张图片和每一句文字,都深深感染了我,让我感受到了学校老师的工作激情、生活热情和抗疫必胜的信心!”


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